类型:其它 微电影 爱情 地区:韩国 年份:2012
G、在(zai)完整(zheng)演唱歌(ge)曲的基础上,可以(yi)让学生聆听老师(shi)深情地朗诵,体会出丰(feng)富的情感(gan):自豪感、感激(ji)等(deng),在理解的基础上,引导学生有感情(qing)地去演(yan)唱。 H、歌(ge)曲(qu)学(xue)完(wan)以后可(ke)作两
内详
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