针对托育服务供(gong)给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一步(bu)挖掘托育服务(wu)资(zi)源。如(ru)支持“托幼(you)一体化”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延伸开(kai)设(she)托(tuo)班(ban),依托社区(qu)资源发展半日制、计时托、临(lin)时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样(yang)的托育方式(shi),为群众(zhong)提(ti)供“家门口”的(de)服务(wu)。
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