针对托(tuo)育服务供(gong)给不足(zu)的现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一(yi)步挖(wa)掘托育服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一(yi)体化(hua)”建(jian)设,鼓励有条件(jian)的幼(you)儿园向(xiang)下延(yan)伸(shen)开设(she)托班(ban),依托社区资(zi)源发展半日制、计时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样(yang)的托育方式(shi),为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的服务(wu)。
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