本硕都是学前教育专业的小(xiao)张,毕业后进入中国儿童中(zhong)心(xin)早期(qi)儿童发展部(bu)托育(yu)班。上岗前,她接(jie)受了系(xi)统培训(xun),收获满(man)满:“比如新学期,如何处理孩子的入托过渡(du)、分(fen)离焦虑(lv),怎(zen)样根据婴幼儿的(de)不同(tong)年龄(ling)发展特点,开展保(bao)育照护和(he)发展(zhan)支持(chi)。”
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