剧情简介

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1、以教学实(shi)践为(wei)载体,研(yan)读教育(yu)理论知识,促进教(jiao)师把理论知识转化为具体(ti)的教(jiao)学行(hang)为(wei)。 首先,继续(xu)结合教学(xue)需要组织教师研(yan)读(du)“纲要(yao)”和“课(ke)程指南(nan)”,让教师(shi)能够(gou)逐渐

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