针对托(tuo)育(yu)服务供(gong)给(gei)不足的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育服(fu)务(wu)资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有条件的(de)幼儿(er)园向下延伸开设托班(ban),依(yi)托社区(qu)资(zi)源(yuan)发展半日制、计时托、临时(shi)托等灵活多样的托(tuo)育方式,为群众提供“家(jia)门口”的服(fu)务。
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